去大學上課或演講，常常聽到學生們這麼問。
我自己是一個喜歡的事情多到做不完，恨不得擁有兩倍時間資源可以去嘗試所有願望清單，為什麼這麼多人會「不知道自己喜歡什麼」呢？
回憶自己的童年，加上觀察我現在在雲飛接觸到的青少年學生們，針對「找不到興趣的原因」，我有以下歸納：
一、父母的生活也窮極無聊：
孩子在生活中仿效的對象，除了學校同學、師長，就是家人了，而父母肯定是影響最大，如果父母回到家讓孩子看到的樣子，就是看電視、滑手機、耍廢、做家事打點家裡而已的話，孩子幾乎沒有機會再去發現世界上還有什麼好玩的事情。
二、孩子的行程被塞到爆滿：
新竹的很多國際學校的孩子，每天行程真的滿到難以想像，整天在學校，傍晚下課後，每天都有不同的課程要補：第二外語、學校某個學科加強、樂器、畫畫、寫程式、樂高機器人、學某種特殊運動（馬術、擊劍、高爾夫），回到家大概六七點，吃個飯之後，才要開始處理學校的功課，就這樣忙到九點十點，然後洗洗睡，第二天又是如此。
他們很多人連週末也不得空閒，早上學兩種才藝，或者弄到下午兩三點的都有，還要花點時間弄學校功課，剩下週日如果沒有特別任務，他們只想躺平，這很正常吧？上班忙五天的大人都會想要在週末發懶了，孩子們難道不用？
行程塞成這樣，放學後該去學什麼，80%都是父母做決定的，他們自然沒有時間去思考什麼人生興趣，每天睜開眼睛只有被時間追著跑，想著如何可以在晚上十點以前完成所有任務，這樣才能睡夠。
三、是興趣就必須玩出成績：
喜歡外語，就得考證照給家長看；喜歡樂器，既然花錢學了就得上台表演；喜歡某種運動，就得去參加比賽，我們的學生有時西語課需要請假，都是在忙這些，如果是學生自己想要給自己挑戰、或是跟同學製造回憶，我覺得非常ok，但如果是被家長或老師要求做這些，我就沒那麼贊同了。
興趣難道就不能單純是個興趣嗎？一個不需要向誰證明什麼，只要自己花時間在這上面就能感到放鬆、愉悅、進入心流的活動，這樣的價值還不夠嗎？
身為大人的我們，如果去學個鋼琴，每半年就被配偶要求「你都花錢學了，為什麼不去考個檢定？」你還會想學嗎？
讓孩子有點空間好嗎？
四、是興趣就不該隨便放棄
「都學了兩年了，現在中斷，以前的學費都白花了！」
你的成長過程中，有長輩這樣跟你說過嗎？這樣的話說出來，我實在想不出半點好處。
我大學選擇新聞系，是我當時真心想要的第一志願，但後來我長期發展的職業反而是老師，我爸爸曾經說過「早知道這樣，你大學何必讀新聞系，完全浪費啊！」
還好當時我已經夠成熟了，教學上也算有點成績了，可以左耳進右耳出，心情不受影響，但如果我是個才剛爭取到教職的菜鳥呢，這樣被唸個兩句，要是再玻璃心一點，是不是就會開始無限迴圈的自我懷疑了？
孩子們的興趣培養也是這樣，人的成長本來就是動態的，這兩年喜歡畫畫，明天想改學跳舞，不是很正常的事嗎？放棄怎麼會是浪費？難道為了滿足表面的「不浪費」，繼續投入接下來的五年八年，硬要去學一個已經不愛的東西，不是更浪費嗎？
如果孩子知道選了之後就不能放棄，放棄就要被貼上「浪費」的標籤，誰還要主動選擇呢？就都給父母選好了，最起碼放棄不用承擔責任，因為那本來就不是他們決定的。
或許對很多人來說，興趣不能當飯吃，但是人生有兩三個真心喜愛的興趣，作為精神支柱，絕對是支持自己繼續在職場上奮戰的動力。
尊重家人、孩子的選擇，給他們空間發展個人興趣，就算不想支持，也請不要隨意評價，因為那是能讓他們維持未來生活滿意度、幸福感的關鍵。
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