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想開個人教學工作室／立案補習班嗎？先問自己這25題自我檢測

2023年9月5日星期二

太便宜賺不了錢，太貴又怕嚇走學生，到底該怎麼為課程定價？

如何為自己的課程定價，是一個老師們永遠討論不完的話題。

曾經有一位學生，來我這邊諮詢完課程以後，又去網路上做了一些功課，過了幾天丟訊息過來問：「為什麼社區大學的課一學期才幾百塊，你這邊一堂課就要500多？」

以前我會很認真地回答，我們的教學效果、教材、師資、價值等等，但是通常徒勞無功，因為這樣的人只想找便宜的，其實聽不進去其他的資訊。

現在遇到類似的問題，我只會回答：「那你可以先去那邊試試看，再考慮一下沒關係喔！」

那個訊息來回到最後，學生的確也自己說出來：「我還沒有下定決心要很認真學，怕會三分鐘熱度，你們這個高價課只適合那些要玩真的的學生啦！」

嗯～對啊！我們的老師都這麼認真備課，當然是要教認真想學的學生啊！真的是還好我們已經用價錢來過濾掉了好幾層不適合的學生。

看完以上案例，我來問一下老師們，以下兩種學生，你希望吸引到更多哪一種學生來報名？
比價3-5家老師之後，終於確定你這邊各方面CP值都比較高，於是決定來你這邊報名一期短期課程試試看的學生。
本來就有在關注你，近期需要課程於是第一個想到你，完全沒有想要比價，直接看你何時開課就是選擇你的學生。

我想大家都會更希望收到第二種學生多一點，對吧？

既然第二種學生根本不太會去仔細比價，那麼定價時其實直接思考「你提供給學生的價值」就好，不太需要去跟市場上的競爭者比細節。

比如「我們學費7000有送整套教材、他們6000但是什麼都沒送」，這樣的文案只會吸引第一種學生。

注意力不要放在這種比價上，這根本比不完，永遠都會有比我們便宜的競爭者出現，或者是大型連鎖系統甚至提供完整的補課制度、會員福利什麼的，我們這些個體戶完全拚不過他們。

我們要做的，是吸引更多第二種「看得懂我們的價值」的學生，不論是自己或是身邊的人需要課程的時候，第一個就會想到我們。

而要在眾多受眾中留下這樣的印象，是需要長期累積的，不要覺得天天po這樣的內容會不會讓人覺得煩，現在網路上資訊太多了，唯有長期穩定經營，才能真正在受眾心中留下深刻印象和信任感。

一但留下深刻信任感和印象之後，我們不需要再沒完沒了地去削價競爭，不用擔心競爭對手推出什麼優惠方案學生就跑掉，這樣我們才能持續收取合理的費用，並且專注在改造課程、優化服務流程上。

沒錯，低價課程可以擴大市場，讓更多付得起的族群接觸的我們，但我們可以來做個簡單的算數，如果我希望一個月可以靠教學有40000的收入，是找40位「每個月都願意付我1000元」的學生比較簡單，還是找4位「每個月都願意付我10000元」的學生比較簡單？

別忘了還要考量提供給學生的課前課後服務時間成本每個月服務40位低價學生、跟每月服務4位VIP學生，哪一種狀態會讓你的工作滿意度比較高？每個月付1000元和每個月付10000元的學生，哪一種會帶給你比較多行政負擔？

我想答案很明顯了，這就是為什麼我八年來持續把經營自媒體放在很優先的位置，因為這讓我從來不需要花錢買過廣告，但是學費是可以每年不斷維持一個健康的調漲比例的。

我並不嚮往招到一大堆學生，事業擴張成連鎖學校，下面要管理一大票人的那種威風。相反地，我更嚮往的是事業維持在一定的小規模，學生數量減少一點都沒關係，但是素質越來越好，我們的課程的價值隨著教學品質的進步而越來越高，收入也可以隨之增加。我認為這樣的事業，更能讓我兼顧工作成就感與生活品質。

回到本文主題，只要來詢問課程定價問題的老師，我大多都是建議以長遠來說，朝中高價路線去規劃，跳出不得不衝高CP值、跟著市場趨勢削價競爭的惡劣循環。

但是如果你現在在事業發展初期，實在沒有底氣去開中高價，那麼別急，只是時候未到，請一步一步來，你一定要開一個完全能夠說服自己的價錢，課才賣得出去。

所以初期不會定價，你的確可以上網查一下行情價，取一個平均值，訂出你自己真的能接受的價錢。

接下來，你給自己一年的時間不斷改版、優化，隔年同一時間，如果你真的自認有持續進步，那麼就可以推出新的方案試試水溫，為自己漲價加薪。新年這段時間大部分人都比較願意接受變動，我通常會選在年末和學生公告隔年的新方案。

持續三～五年的累積進化，就有機會拉開與競爭者的差距，你會發現那些來你這邊問課程比價的學生越來越少，看得懂你的價值、看完課綱就直接放心報名的學生越來越多。

2023年7月參與「開補習班之前你一定要知道的事」講座的未來老闆、創業者們

工商服務：

我在2023年10月15日（日）會有一場「開補習班之前你一定要知道的事」實體講座，這個講座是針對「已經有計畫要開立案補習班的未來老闆」而設計的，課堂中會分享我立案兩間補習班的所有詳細過程、品牌經營、產品定位等等。

因為立案流程複雜繁瑣，而且如果你未來有意開補習班，多去別人的補習班實體教室參觀一下也是很重要的學習，所以這堂課只有實體課，必須邀請你跑一趟新竹，但這個課已經開了十梯，相信你會覺得跑這一趟很值得。

詳細課程介紹請看這裡網頁連結，這是今年度最後一梯，下一梯預計要等到明年3月，而且會改版調整價錢，越早參加是對你越划算的。

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2023年8月30日星期三

【聽歌學西語】Yolanda老師推薦必聽：經典西班牙語系歌手清單

學生常常要我推薦好聽的西語歌，乾脆整理一篇自己最常聽的，如果你剛開始接觸西語不知道要聽什麼，歡迎來看看我的這些風格適不適合你。

（也可以點到我下面的部落格版本，文字和影片就都在同一頁上面，方便閱讀）

每一位歌手我都是放他們其中一首歌的Youtube做為代表，各位可以自己再轉去他們的頻道聽他們其他的歌曲，就可以慢慢建立起屬於自己的西語歌單。

ㄧ、我心目中的阿根廷男神：Diego Torres 迪耶哥托雷斯

我2000年開始學西語，那個沒有Youtube、買CD要去唱片行，買西語CD更是難上加難的時代，2001年在台北唱片行發現竟然有阿根廷歌手的CD，站著試聽完這整張專輯，整個就是被電到了，當時的西語程度其實聽不太懂，只覺得整個旋律好吸引人，歌聲又很有正能量的感覺，沒想到歌詞真的就是「Color Esperanza充滿希望的顏色」，難怪一秒被圈粉。

二、波多黎各情歌代表：Chayanne 查亞納

這首2003年的Un Siglo Sin Ti（沒有你的一個世紀）根本是情歌中經典的經典，MV是站在屋頂上唱歌的Chayanne，超有時代感。

它就是一個很大眾的情歌，旋律很洗腦，聽一次情緒就進去了。

三、Salsa音樂迷必聽，波多黎各裔美國籍歌手：Marc Anthony 馬克安東尼

這首Vivir mi vida是Salsa舞會必放的國民神曲，學西語的人或許不記得馬克安東尼，但應該或多或少都有聽過這首歌。歌詞非常簡潔陽光又正面：

Voy a reír, voy a bailar 我要大笑，我要跳舞

Vivir mi vida lalalalá 活出我的人生，啦啦啦啦

Voy a reír, voy a gozar 我要大笑，我要享受

Vivir mi vida lalalalá 活出我的人生，啦啦啦啦

整個就是100%樂天拉丁魂啊！

比較少人知道的，是這首歌其實是從一首法文歌C´est la vie（這就是人生）翻唱過來的，沒想到後來Vivir mi vida會紅到很多人根本忘了原來的法文版，我把法文版也放在這下面，大家比比看喜歡哪一種呢？

四、西班牙歌王：Alejandro Sanz 亞雷漢德羅桑斯

他都是唱比較抒情的歌，聲音沙啞有磁性的那種，個人覺得他的地位很像是西班牙的張學友那種等級，下面這首是他經典的amiga mía（我的朋友）

五、多明尼加Merengue, Bachata歌王：Juan Luis Guerra璜路易斯蓋德拉

我在多明尼加工作時，去哪裡都聽得到他的歌，他唱的Merengue、Bachata都是多明尼加在地的音樂，我也有去看過他的現場演唱會，是那種整場都邊聽邊跳的演唱會＋舞會，跟台灣演唱會非常不同的體驗。

這首Bachata en Fukuoka是Juan Luis Guerra到日本旅行的時候，驚訝地發現當地人竟然會跳bachata，給了他創作這首歌的靈感。Bachata的旋律，但裡面有幾句歌詞是日文喔！

六、哥倫比亞國民歌手：Juanes 璜斯

我是從Nada Valgo Sin Tu Amor這首歌認識Juanes的，這首歌就是用很簡單的歌詞，表達拉丁民族熱情的愛，說實話年輕時會覺得這很浪漫，這個年紀會覺得這種歌詞拿來撩妹就可以了。

Nada Valgo Sin Tu Amor

Me siento débil cuando estoy sin ti 沒有你，我感到脆弱

Y me hago fuerte cuando estás aquí 有你在時，我變得堅強

Sin ti yo ya no sé qué es vivir 沒有你，我不知道生活是什麼

Mi vida es un túnel sin tu luz 沒有你的光，我的生活成了一個黑暗的隧道

他還有一首Camisa Negra（黑色襯衫）也是非常經典，超動感的舞曲，去他的頻道不知道要從哪裡聽的話建議聽這首。

七、古巴歌后：Celia Cruz

跳Salsa必放的一首經典歌La vida es un varnaval，第一次聽到她的歌聲我直接想到黃小琥，渾厚歌聲的實力派女唱將。雖然她2003年就已經離開這個世界，現在到哪裡跳salsa都還是有她的音樂。

歌詞也是充滿樂天的拉丁魂，又很簡單好學。

Ay, no hay que llorar 喔～不要哭

Que la vida es un carnaval 人生就是一場嘉年華

Y es más bello vivir cantando 用唱歌來過生活，日子更美麗

Oh-oh-oh, ay, no hay que llorar 喔～不要哭

Que la vida es un carnaval人生就是一場嘉年華

Y las penas se van cantando 遺憾都會隨歌聲而去

八、瓜地馬拉才子歌手：Ricardo Arjona

這是我先生Fernando的最愛，創作型歌手，這首Tu reputación我也很愛，裡面充滿文字遊戲，又把情慾講得有夠露骨，之前寫過完整的一篇歌詞解說，可以來這邊看

九、墨西哥＋阿根廷二人男子團體：Sin Bandera（無界限樂團）

會取這樣的團名是因為他們認為音樂無國界，第一次聽到他們的歌聲我直接想到無印良品，中南美還蠻少有這種美聲型的二重唱，這首Entra en mi vida（進入我的生命）算是他們的代表作。

十、波多黎各創作型歌手：Pedro Capó

這是今年才發現的新歡，覺得看他唱歌會起雞皮疙瘩，是把人生經驗都唱進去那種感覺。這首用樂天靈魂談論死亡的歌La Fiesta，我之前po文竟然一千多人分享。

如此樂觀看待死亡的歌詞，不論你會不會西班牙文都會被感染，就是這種靈魂讓我一接觸西文就再也不想放掉。

我分享的歌手可能年紀都有一點，年輕人或許會覺得有點老派，但是我確定這些都是經典中的經典，大概就像我們這個年紀的朋友現在聽華語歌也還是覺得張學友、張惠妹那個時代的歌最耐聽的感覺吧！

希望這些充滿拉丁美洲直爽、熱情、歡樂、享受當下精神的歌，陪伴大家度過每一天的日子更有力量，也讓各位更有動力繼續學習西班牙文。

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棒球帶我學西班牙語，西班牙語帶我開啟人生新版本（台北市立棒球場podcast專訪）

棒球帶我學西班牙語，西班牙語帶我開啟人生新版本（台北市立棒球場podcast專訪）

2023年8月27日星期日

台灣人到底為什麼學不好英文？

「很多人一直學不會英文，並不是因為英文很難，而是因為他們對待自己的態度。」

小畢老師這一篇好文（點這裡進入小畢老師文章連結）精準點出了台灣學習者過度自謙、自卑所要付出的代價。

我教台灣人西班牙文、教世界各地外國人中文，不同民族的自信與自卑表現，天天在我的教學現場上演。

教台灣學生：

他們時時刻刻都會懷疑自己「我學這樣真的可以嗎？我每天都忘記一堆單字真的要學下一課嗎？老師你是不是都只是在安慰我，這樣哪有該有的程度？」

我常常要花好幾倍的時間做他們的心靈導師，讓他們相信自己的學習成果真的是ok的狀態，糾錯時也要夠有技巧，讓他們繼續敢開口。

教西方學生：

很少看到他們因為講錯而露出懊惱的表情，反而很常為自己的表現自我鼓舞，回答出一個有點難度的句子，如果講對了，他們會馬上握拳喊Yes！

我很少需要擔心他們的心理狀態，只管一直教下去就好。

教拉美學生：

大概只需要擔心他們自信心爆棚，明明程度小小落後，還總覺得自己很可以吧！

我永遠忘不了在多明尼加教過的一群學生，中文課都還沒上幾堂，出去都會一臉驕傲地說「我中文超好的啊！」

如果台灣和拉美在這方面可以綜合一下，說不定整體學習效果都可以顯著提升好幾倍。

而台灣學生習慣的自我否定，和拉美學生呈現的高度自信，到底是怎麼來的？我沒有仔細研究過，從我生活經驗的觀察，跟家庭教育還是蠻有關係的。

台灣家長相對比較吝嗇於公開肯定小孩的表現，老師給予正面評價時，家長會直接否定老師講的，要不然就是拿小孩其他表現不好的方面來回應。

比如老師說：「最近口說的部分進步很多喔！」
家長就會回應：「可是他最近在家都沒練習耶！」

老師說：「今天聽力練習他反應蠻好的！」
家長就會回應：「我看起來他都混混的，老師你真的覺得他可以嗎？」

反觀拉美家長，來接小孩的時候，小孩只不過用中文跟我說個「老師再見」，家長逮到機會就會讚美孩子「你怎麼這麼棒！會用中文說再見了喔！」

（啊說再見不是上完第一堂課就該會的東西嗎？這位媽媽你知道你的孩子已經上十堂課了嗎？）

是說，兩種極端的教育思維，學習成果有顯著差別嗎？我看起來似乎沒有，台灣外語厲害的人才沒有因此特別多，拉美外語厲害的人才也沒有因此特別少。

反而，西方國家那些講的不完美、但很敢開口的人，到哪裡都很容易被看見，而台灣這些還在力求完美才要開口的學習者，還是不敢走出去。

小畢老師提供的解法，是既然無法肯定自己，那就好好地把自己的錯誤講出來糾正自己吧！

我提供什麼解法呢？或許大家會覺得我在業配吧，但這是我的學生們的親身經驗、表示的確有效的反饋：

學習西班牙語，或是任何一個第二外語，記得要找很願意鼓勵學生開口亂講的老師，透過一個沒有過往包袱、可能也跟目前工作毫無關聯的外語，去解開那個被綁架十幾年、幾十年的「犯錯即罪惡」的枷鎖。

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2023年8月16日星期三

【教育事業經營】如何建立教學團隊？團隊會不會變競爭對手？

課多到自己教不完的時候，很多老師就會興起建立團隊來一起教的念頭，這時候老師就不再只是老師，同時也是一個小老闆。

當老師跟當老闆完全是兩碼子事，建立團隊首先就是要找合作夥伴，實在是比把一班學生教好還要複雜好多倍的事情。

最多老師詢問過的，就是「如何找到可以信任的教學團隊？」「如何避免老師洩漏內部機密，或是把學生帶走？」

表層解方：簽約

我認為表層作法，是簽約、設立規定，用白紙黑字去規範。不過合約這種東西，一向就是防君子不防小人的，我個人認為，它只能在真正出事時，稍微起一個保護作用，例如真的有老師把你整批學生偷光光時，你有一個合約，或許有機會爭取到一些補償。只是，當那個時刻真的來到的時候，你真的會去採取曠日費時的法律行動嗎？也不一定對吧！

所以像是「簽約」這樣的表層作法，是可以做，求個心安。

底層做法：從強大自己開始

除此之外，我認為比較底層的作法，有幾個可以努力的面向：

1. 給老師的薪資水準在同行中上左右，至少不能低於平均值，倒也不必一定要強調薪資明顯高過同行，畢竟剛開始建立團隊的老師，也給不起多厲害的薪水，還是要以整體能營運得下去為主。而且，單純用錢吸引來的老師，並不一定是最適合長期合作的老師。

2. 既然薪水不會是同業最高，就要有其他的好處，例如課量穩定，提供完整的教學訓練、後勤支持，像是老師不必自己買教材、教具、有公版PPT、字卡圖卡給老師使用，就不用每個人每天都在做重複的事情，減輕備課負擔。

3. 老師在你這邊只要好好地教書，或許配合一點點行政，其他像是那些收費、重複性的教具準備、處理學生怪問題等等，他都不用操心。

4. 老師在教學上遇到瓶頸、問題學生、備課卡關、被學生批評抱怨等等各種難處理的情況，老闆／領導者都有辦法協助解決，讓老師們知道，在有狀況發生時，他們是有一個更強大的靠山可以靠的。

5. 老闆／領導者本身，具有某種特質或能力，讓老師認為跟著你，能得到其他地方得不到的東西，或許是教學技巧上的學習，思維上的學習，或老闆／領導者特別有人脈、有資源，能為他們的未來帶來無形的好處。也就是說，老師們最好真心認同老闆這個人，和這個團隊建立起來的教學理念，否則他很快就會淪為教學機器。

6. 找一個會計師，至少把你的家教事業登記成一個正式的工作室、公司、或是立案成為合法補習班（當然這一點門檻較高，需要從長計議，有需要可以看一下這篇）。如此一來每個月給薪水時，你的老師會有正式的薪資入帳紀錄，對他在銀行個人信用是加分的，對他未來要買車、買房、貸款也都是有幫助的累積。

前面1-6都有了之後，接下來就是要建立自己在領域內的權威度和知名度，讓跟著你的老師很清楚，要是不小心變成你這裡的黑名單，他未來根本很難在同一領域混下去。

越防備、越難經營，不如將焦點放在強大自己

越是擔心老師叛逃、帶走學生、出走，行事上就越會防東防西，不斷地在公司內部設立規定，對老師耳提面命不能這樣那樣。人類都是討厭被限制的，管越多，想犯規的意圖就越高。

未來的教學團隊，因應少子化趨勢，大型連鎖的補教機構會越來越少見，應該都會是小型迷你團隊居多，十人上下的小型團隊，其實真的不需要太多規範來管理，與其花心力去思考如何設立公司規定，倒不如先強大自己，讓加入你團隊的老師，會很在乎在你這邊留下來的印象、成果和紀錄。

我自己帶領雲飛8-12人的教學團隊，約8年的時間，沒有跟老師簽什麼競業條款，也從來沒有聽過老師把我的學生帶走，倒是有過好幾個學生意圖私下把老師請去家裡上課，老師直接把學生Line對話截圖給我，請我處理的。

他們又沒有跟我簽競業條款，為什麼願意這樣做？除了因為他們本身就是道德意識比較高的老師之外，我想他們也是真心認同這個團隊，知道做什麼是對團隊有幫助、什麼是會傷害團隊的。

如果真的被團隊背叛，如何轉念？

如果不幸真的發生老師帶走學生，造成你的重大損失該怎麼辦？我會建議你這樣思考：

這樣私德有問題的老師，越早離開你，是對你越好的，感謝他自己離開，你還不用負擔遣散費。
藉此機會，全盤檢視一下自己的招聘流程，在面試過程中，你有沒有花足夠的時間去觀察老師的個性、配合度、對品牌的認同度、教學理念？我八年來的經驗是覺得，教學能力這個因素可以放在很後面，因為教學能力是我們應聘進來之後可以訓練起來的，但是前面那些老師的個人特質，是幾乎不可能靠努力去改變的。

學生為什麼會跟著老師說走就走？可能就是貪圖老師出走後，因為少了你這邊的抽成，可以付比較少的費用來上課，甚至老師還願意去他家上課，讓他更方便。

所以這時候去怪學生、怪老師都沒有意義，請把焦點放回自己的商業模式上，如果老師離開你的團隊，教學品質還能維持完全一樣，學生得到的學習體驗也都能完全一樣，那麼你這個領導團隊的存在感的確就是低了點。你可以做什麼改變，讓你的老師和學生都知道，離開你損失會超大？

會私下把老師請過去教學的學生，自己也缺少一些職業道德意識，不珍惜教學機構辛苦建立起來的教學系統和資源，沒有意識到，這樣做是在重重傷害一直提供給他教學服務的團隊，這樣的客戶素質也是很普通，走了不需要可惜，好好提升自己，為自己的未來爭取更高素質的客戶。

說實在的，如果你自己從零到現在，經營出一批穩定數量的學生，事業成長到需要請一個老師來一起分擔教學工作，你也知道這一整個從零開始的過程是有其門檻的，並沒有那麼容易超越。

老師帶走你的幾個學生，他能維持多久？他有辦法靠自己的能力招到能維持生計的學生數量嗎？他能長期把這些客戶經營下去嗎？他能解決那些你平常都在背後幫他解決，只是他不知道的鳥事嗎？

80%以上的老師在出走之後，都會發現自立門戶真的沒有想像中的容易，甚至根本存活不下去，只好又重新找機構去應徵當員工。

總結

當老闆跟當老師，的確就是兩回事，相較之下，要搞定學生真的是太簡單的一件事了。升級打怪的過程一定會遇到各種困難，大部分的事情都沒有辦法用老師思維來解決，必須跳脫長久以來的老師思維框架模式，這樣的磨練，可以把自己打造成一個心智強韌度等級完全不同的老師。

如果體驗過後，真心感到帶領團隊這件事情非常痛苦，並不適合自己，其實也是一個收穫，這時候就可以非常甘願地放下，回到單純教學角色，好好經營一個人的教學事業，也是非常理想的結果。

附註：

1. 若想固定收到教學技巧、教學事業經營、學習、個人成長方面的相關文章，請按這裡訂閱我的電子報。

2. 我在10月15日（日）早上，會有今年最後一梯次的「開補習班之前你一定要知道的事」講座，是在新竹雲飛教室的實體課程。談補習班立案、招生、團隊經營等議題。

這個課程明年會改版升級，也會調漲價錢，今年最後這場會是改版升級的beta版，也就是會持續以今年的價錢，聽到最新更新的內容。

有意在年底、明年初開始進行補習班立案、成立教學團隊的老師們，請把握這一梯的機會，點這裡報名。

3. 我和在倫敦經營亞洲語言中心非常成功的Claire老師另有一個「教育創業實戰系列課程」，這個是線上課，5個月的時間，每個月一堂線上課，一步一步陪伴你定位教學品牌、建立網站、網路招生、解決管理學生、課程系統化規劃等等的議題。

今年最後一個梯次已經招生額滿，下一梯次預計明年一月開始，對這個課程有興趣，可以先看一下下面的課程介紹，並私訊這個粉專，課程報名頁面一更新出來，我們就優先通知您。
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2023年7月14日星期五

棒球帶我學西班牙語，西班牙語帶我開啟人生新版本（台北市立棒球場podcast專訪）

這篇一開頭會講棒球，不過和語言也很有關係。

有看棒球的人一定都聽過曾文誠（曾公）和梁功斌（梁sir），雖然知道他們兩位應該聽這句話都聽到爛了，不過～「我也是聽你們的棒球轉播長大的喔！」

以前哪裡想得到，大學會因為實習機會認識到曾公、每週末一起在河濱公園打棒球、成為他們家某時期的家教老師、在希臘雅典奧運碰到面、然後還因為曾公推我一把，才得到人生中第一份正式工作：麗台運動報棒球記者，一圓兒時夢想。

那段週末到河濱打球的日子真是青春又美好，全隊只有我一個女生，因此大家設下了許多特別條款，例如女生怎麼打都不會被三振，打出去內野滾地球要多傳一個壘手才可以刺殺之類的。我每週很期待的除了打球，也有跟曾公在場邊聊天的機會，常常幾句話就開我好多腦洞。

認識曾公二十多年，後來沒繼續在棒球傳播圈發展，但不知道為什麼，跟Fernando快要結婚前，就覺得很想介紹給曾公認識，還特別約了曾公出來喝咖啡，可能是心中就是把曾公看成一位很欽佩又欣賞的前輩，同時又是我初入職場上的貴人。

更沒想到，這次還可以到台北市立棒球場podcast，分享我那短暫的棒球記者生涯，跟曾公＋梁sir一起對談。

從職棒三年開始看球，成為三商虎迷，人生的幾個決定都是繞著棒球轉。

為了能當棒球記者，大學說什麼也要念新聞系、實習機會全部都選體育組。接著我又想，棒球記者那麼多，當時女性體育記者又那麼少，我要拿什麼和別人與眾不同？因此決定學習當時還非常冷門的西班牙文，因為棒球強國古巴、多明尼加、巴拿馬等等都是西語系國家。

西班牙文沒有讓我做太久的棒球記者，但它帶給我太多獨一無二的人生體驗。

我用西班牙語採訪過幾個外籍球星，印象最深刻的就是興農牛隊的勇壯，大學實習時我自告奮勇去幫興農牛隊寫隊刊，準備了一拖拉庫的西班牙語問題清單，前一天晚上我興奮到睡不著，結果呢，看到本人，我根本講不出東西，才問到第二題，勇壯說：「你想用我的母語聊，很好，但不好意思，我真的聽不懂你的西班牙文。」

結果那場採訪還是用英文完成的，我應該頂多有用西班牙文跟勇壯做結尾＋道謝吧！

大約過了五年，我從西班牙念完書回來，成為正式的記者了，拿著記者證走進球場，逮到機會就去找勇壯相認，「喔～你現在西班牙文好很多耶！」得到這句肯定，新聞系四年＋學西語五年的努力，似乎都瞬間產生了深層的意義。

那幾個月，每次有洋將拿MVP，就是我可以發揮的時候，隨隊翻譯不在的時候，洋將拿MVP，根本也都得不到什麼記者的關注，隔天報紙新聞會出來的也就是那些官方數據，我只要能多跟他們聊兩句，就可以寫出幾句別家報紙沒有的內容。

幾年前，三商虎隊的洋將鷹俠來台灣辦球迷見面會，我再次自告奮勇，無償去做他的一日貼身翻譯。三商虎隊的鷹俠、康雷、哥雅，都是講西班牙語的洋將，他們是我當時在選第二外語時，選西班牙語的一大動機，能夠跟鷹俠本人用西班牙語說：「我當時是因為喜歡看你打球學西語的，很開心今天能幫你翻譯」，秒懂了「二十年磨一劍」的感受。

人生中會因為某個動機，引發我們去做某件事，無論後來事情進展如何，都會有它的累積。我因為棒球而念新聞系、學西語，雖然記者生涯不到半年，但西語陪了我二十多年，西語帶我到多明尼加去體驗了兩年人生、成為我的主業、謀生工具、還帶著我找到另一半，追根究底其實也要感謝棒球，要不是棒球讓我想學西語，我的人生就不會是現在這個版本。

很感謝「台北市立棒球場」podcast把一集的空間留給我，希望這些分享，可以讓更多平常接觸不到我教學文章的族群，透過我的幾段小故事，或許可以帶來一些些嘗試新事物的動力，很多事情不一定做了之後「馬上就要怎麼樣」，反正，先去做就對了，時間到了，它就會為人生帶來些什麼的。

台北市立棒球場收聽連結請看這裡。

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